ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

نوفل، محمد بكر محمد. (2019). فاعلية برنامج إرشادي مستند إلي نموذج آركس "ARCS" في تنمية الدافعية للتعلم لدى عينة من طلبة الصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج33, ع9 ، 1567 - 1602. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1030700

MLA إسلوب

نوفل، محمد بكر محمد. "فاعلية برنامج إرشادي مستند إلي نموذج آركس "ARCS" في تنمية الدافعية للتعلم لدى عينة من طلبة الصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج33, ع9 (2019): 1567 - 1602. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1030700

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.