×
دليل المستخدم
خطبا، محمود مصطفى. (2019). أثر استخدام التعلم المتمازج في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة التلاوة والتجويد وفي دافعيتهم نحو تعلمها في مدارس مديرية لواء الجامعة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج33, ع11 ، 1859 - 1880. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1030851
خطبا، محمود مصطفى. "أثر استخدام التعلم المتمازج في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة التلاوة والتجويد وفي دافعيتهم نحو تعلمها في مدارس مديرية لواء الجامعة." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج33, ع11 (2019): 1859 - 1880. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1030851