ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

احمد، وفاء محمود، و صبري، داود عبدالسلام. (2019). أثر برنامج تعليمي في التحصيل وفقاً للهيمنة الدماغية عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة مبادئ علم النفس. مجلة بحوث الشرق الأوسط، ع52 ، 206 - 242. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1034980

MLA إسلوب

احمد، وفاء محمود، و داود عبدالسلام صبري. "أثر برنامج تعليمي في التحصيل وفقاً للهيمنة الدماغية عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة مبادئ علم النفس." مجلة بحوث الشرق الأوسط ع52 (2019): 206 - 242. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1034980

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.