ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

بوداري، عزالدين، و بوعزة، الصالح. (2019). مهارات الحساب عند الطفل الأصم: دراسة مقارنة بين أطفال صم مدمجين في المدارس العادية وأطفال صم غير مدمجين فيها. دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي، ع8 ، 50 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1035911

MLA إسلوب

بوداري، عزالدين، و الصالح بوعزة. "مهارات الحساب عند الطفل الأصم: دراسة مقارنة بين أطفال صم مدمجين في المدارس العادية وأطفال صم غير مدمجين فيها." دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي ع8 (2019): 50 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1035911

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.