درويش، عمرو محمد محمد أحمد، و الدخني، أماني أحمد محمد محمد عيد. (2019). أسلوب الإتاحة ( الكاملة/الجزئية ) لمصادر التعلم بالرحلات المعرفية وأثره في تنمية مهارات البحث عن المعلومات والوعى المعلوماتي عبر الويب لطلاب تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك فيصل. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع116 ، 155 - 212. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1036203