×
دليل المستخدم
عفيفي، محرم يحيي محمد محمد. (2020). فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية البنائية الاجتماعية في تصويب التصورات البديلة في علم الفلك وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية، ج70 ، 787 - 843. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1036572
عفيفي، محرم يحيي محمد محمد. "فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية البنائية الاجتماعية في تصويب التصورات البديلة في علم الفلك وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." المجلة التربوية ج70 (2020): 787 - 843. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1036572