القحطاني، نورة بنت ناصر بن مبارك. (2016). أثر استراتيجية تدريس قائمة على برنامج قبعات التفكير الست في تنمية مهارة التحدث "إدارة الاجتماع" لدى طالبات الصف الثالث المتوسط عند تعليم اللغة العربية. مجلة الطفولة والتربية، مج8, ع26 ، 45 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1036883
القحطاني، نورة بنت ناصر بن مبارك. "أثر استراتيجية تدريس قائمة على برنامج قبعات التفكير الست في تنمية مهارة التحدث "إدارة الاجتماع" لدى طالبات الصف الثالث المتوسط عند تعليم اللغة العربية." مجلة الطفولة والتربية مج8, ع26 (2016): 45 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1036883