×
دليل المستخدم
السني، نصر الدين عبدالله محمد أحمد. (2020). دور المناهج الدراسية في معالجة المشكلات الاجتماعية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي: من وجهة نظر معلمي ومعلمات مرحلة الأساس محلية المناقل - السودان. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع16 ، 313 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1036961
السني، نصر الدين عبدالله محمد أحمد. "دور المناهج الدراسية في معالجة المشكلات الاجتماعية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي: من وجهة نظر معلمي ومعلمات مرحلة الأساس محلية المناقل - السودان." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع16 (2020): 313 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1036961