ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

هنيه، عماد فؤاد. (2019). أثر برمجية تعليمية لمبحث علوم الأرض والبيئة في زيادة تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي بمدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة إربد. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج3, ع18 ، 27 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037022

MLA إسلوب

هنيه، عماد فؤاد. "أثر برمجية تعليمية لمبحث علوم الأرض والبيئة في زيادة تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي بمدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة إربد." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج3, ع18 (2019): 27 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037022

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.