×
دليل المستخدم
المعايطة، هيام محمد. (2019). أثر التدريس باستراتيجية المعرفة السابقة والمكتسبة (K.W.L) في زيادة التحصيل في العلوم لدى طالبات الثامن الأساسي في محافظة العقبة بالأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج3, ع19 ، 20 - 40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037092
المعايطة، هيام محمد. "أثر التدريس باستراتيجية المعرفة السابقة والمكتسبة (K.W.L) في زيادة التحصيل في العلوم لدى طالبات الثامن الأساسي في محافظة العقبة بالأردن." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج3, ع19 (2019): 20 - 40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037092