×
دليل المستخدم
محمود، إيمان عبدالوهاب. (2020). أثر تفاعل بعض نظم الذكاء الاصطناعي والمستوى الدراسي على الوعي الذاتي وجودة الحياة لدى عينة من طلاب المرحلة العمرية 16-17 سنة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع119 ، 259 - 298. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037667
محمود، إيمان عبدالوهاب. "أثر تفاعل بعض نظم الذكاء الاصطناعي والمستوى الدراسي على الوعي الذاتي وجودة الحياة لدى عينة من طلاب المرحلة العمرية 16-17 سنة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع119 (2020): 259 - 298. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037667