×
دليل المستخدم
بريك، فاطمة محمد أحمد، و الشهاوي، شيماء السعيد عبيد. (2020). فاعلية استراتيجية تدريس قائمة على الذكاءات المتعددة في علاج صعوبات تعلم مادة طرق التدريس لدى طالبات كلية التربية بجامعة الباحة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع120 ، 159 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037782
بريك، فاطمة محمد أحمد، و شيماء السعيد عبيد الشهاوي. "فاعلية استراتيجية تدريس قائمة على الذكاءات المتعددة في علاج صعوبات تعلم مادة طرق التدريس لدى طالبات كلية التربية بجامعة الباحة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع120 (2020): 159 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037782