×
دليل المستخدم
الغانم، وعد أحمد فرج، و الخوالدة، أحمد حمد. (2019). أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج الكتابة التشاركية في تطوير مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية والدافعية نحو تعلمها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء ناعور. المجلة التربوية الأردنية، مج4, ع4 ، 291 - 315. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1040344
الغانم، وعد أحمد فرج، و أحمد حمد الخوالدة. "أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج الكتابة التشاركية في تطوير مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية والدافعية نحو تعلمها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء ناعور." المجلة التربوية الأردنية مج4, ع4 (2019): 291 - 315. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1040344