ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

مهارات الكفاءة الإجتماعية وإتجاهات التنشئة الوالدية لدى طلاب وطالبات جامعة الملك سعود كلية التربية، قسم علم النفس، جامعة الملك سعود

العنوان المترجم: Social Competency Skills and Trends in Parental Socialization Among Male and Female Students of College of Education, Department of Psychology, King Saud University
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الكثيري، وفاء سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع11, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 165 - 214
DOI: 10.21608/JFUST.2019.82752
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1040697
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على مهارات الكفاءة الاجتماعية واتجاهات التنشئة الوالدية لدى طلاب وطالبات جامعة الملك سعود. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن مهارات الكفاءة الاجتماعية، مهارات توكيد الذات، مهارات حل المشكلات الاجتماعية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس مهارات توكيد الذات، ومقياس مهارة التواصل الاجتماعي، ومقياس حل المشكلات الاجتماعية، مقياس اتجاهات التنشئة الوالدية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (379) طالبا من طلبة جامعة الملك سعود، و(379) طالبه من طالبات كلية التربية الدارسين لمقرر الثقافة الإسلامية وكلية العلوم الطبية التطبيقية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق داله إحصائيا بين الجنسين في إدراك اتجاهات التنشئة الوالدية وكان الفرق لصالح الإناث في اتجاه أكثر إيجابية لاتجاهات التنشئة الوالدية مقارنة بالذكور. وأوصى البحث بإعداد برامج أسرية لإرشاد الوالدين لأفضل الطرق التي يتبعانها في معاملة وتنشئة تنمي لديهم هذا النمط من المهارات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2682-4523