×
دليل المستخدم
العكية، أميرة أحمد فؤاد حسن، و البرادعي، أشرف محمد محمد. (2019). أثر إختلاف أساليب التفاعل ببيئة التعلم الالكتروني التشاركي وآلية تنظيم مشروعات التعلم علي تنمية التحصيل المعرفي والاحتفاظ والدافعية للتعلم لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية، مج19, ع4 ، 169 - 309. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1041121
العكية، أميرة أحمد فؤاد حسن، و أشرف محمد محمد البرادعي. "أثر إختلاف أساليب التفاعل ببيئة التعلم الالكتروني التشاركي وآلية تنظيم مشروعات التعلم علي تنمية التحصيل المعرفي والاحتفاظ والدافعية للتعلم لدي طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة كلية التربية مج19, ع4 (2019): 169 - 309. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1041121