الرويلي، مسيرة ثاني الهرير، و علاونة، شفيق فلاح حسان. (2015). أثر برنامج مستند إلي النظرية المعرفية الاجتماعية في تطوير الدافعية الذاتية والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدي طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة طريف في المملكة العربية السعودية (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1042716