حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي. (2015). أثر دمج برنامج تعليمي محوسب قائم على الوسائط المتعددة الفائقة في تدريس مادة الجغرافيا على تنمية مهارة قراءة الخريطة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية، مج10, ع2 ، 161 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1042838
حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي. "أثر دمج برنامج تعليمي محوسب قائم على الوسائط المتعددة الفائقة في تدريس مادة الجغرافيا على تنمية مهارة قراءة الخريطة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في فلسطين." مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية مج10, ع2 (2015): 161 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1042838