×
دليل المستخدم
مصطفى، محمد شريف. (2017). أثر استخدام نموذج تعليمي في تحسين تعلم تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة كلية العلوم التربوية والآداب - الأونروا. مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية، مج12, ع1 ، 101 - 118. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1042905
مصطفى، محمد شريف. "أثر استخدام نموذج تعليمي في تحسين تعلم تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة كلية العلوم التربوية والآداب - الأونروا." مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية مج12, ع1 (2017): 101 - 118. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1042905