×
دليل المستخدم
الأغا، إيمان اسحق، و هيئة التحرير. (2008). أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، مج 2, ع 1 ، 189 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/104452
الأغا، إيمان اسحق، و هيئة التحرير. "أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس مج 2, ع 1 (2008): 189 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/104452