ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: حوار حول التراث والحداثة: العلم وخلفاء الدولة العباسية

المصدر: التربية الأسلامية
الناشر: جمعية التربية الإسلامية
المؤلف الرئيسي: السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق (مؤلف)
المجلد/العدد: س42, ع10
محكمة: لا
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 44 - 46
رقم MD: 1046231
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: قدم المقال حوار حول التراث والحداثة العلم وخلفاء الدولة العباسية. وأشار إلى أن خلفاء بني العباس يحبون العلم والعلماء وكان على أرس متعلميهم ومثقفيهم الرشيد والمأمون حيث دفع بولديه الأمين والمأمون إلى بعض العلماء والمؤدبين لتعليمهم وتربيتهم. وبين إن الرشيد يرسم سياسة تربوية واضحة كل الوضوح وأزيد على ما تقدم ما ذكره الكاتب العباسي المشهور (القاضي الفاضل). وتحدث عن تربية وتعليم ألتمس فيها روح الرشيد وتطلبه. واختتم المقال بالإشارة إلى أن هناك رجال حازت شعبية لا مثيل لها مبيناً قول الذهبي عن أحد شيوخ الحنابلة في القرن الرابع الهجري والذي عاصر حركة القرامطة الذين ثاروا على الدولة العباسية فعجزت عن السيطرة عليهم وكان أن توجهوا للكعبة فقتلوا الحجاج واقتلعوا الحجر الأسود وأخذوه وكان الخليفة العباسي يعتذر بقلة المال لمحاربة القرامطة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

عناصر مشابهة