×
دليل المستخدم
اليوسف، هيفاء علي، و الشبو، سعاد مسلم. (2019). الإسهام النسبي لنماذج التمثيل المعرفي في مهارة حل المشكلات لدى طلبة كلية التربية الأساسية. مجلة التربية، ع182, ج3 ، 669 - 707. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1046463
اليوسف، هيفاء علي، و سعاد مسلم الشبو. "الإسهام النسبي لنماذج التمثيل المعرفي في مهارة حل المشكلات لدى طلبة كلية التربية الأساسية." مجلة التربية ع182, ج3 (2019): 669 - 707. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1046463