×
دليل المستخدم
منصور، سامية فرغلي. (1992). العلاقة الدينامية بين الاسلوب المفضل في تعلم الجمباز ودافعية الانجاز ومستوى الاداء المهاري لطالبات كلية التربية الرياضية بالاسكندرية. حولية كلية التربية، س 9 , ع 9 ، 343 - 376. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/10471
منصور، سامية فرغلي. "العلاقة الدينامية بين الاسلوب المفضل في تعلم الجمباز ودافعية الانجاز ومستوى الاداء المهاري لطالبات كلية التربية الرياضية بالاسكندرية." حولية كلية التربية س 9 , ع 9 (1992): 343 - 376. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/10471