LEADER |
02568nam a22002297a 4500 |
001 |
1785952 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a زاهر، ضياء الدين محمد
|g Zahir, Diaa Eddine
|e مؤلف
|9 232212
|
242 |
|
|
|a Care of Private Rights Holders
|
245 |
|
|
|a رعاية أصحاب الحقوق الخاصة
|
260 |
|
|
|b المركز العربى للتعليم والتنمية
|c 2019
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 634 - 650
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "هدفت الورقة البحثية إلى زيادة الوعي بقضايا ومشكلات أصحاب الحقوق الخاصة، وتعديل الاتجاهات السائدة نحوهم. وتناولت الورقة الموهوبون وتنميتهم. واستعرضت الاتجاهات الحديثة في رعاية الأطفال المعاقين الخاصة. وأشارت إلى التأهيل المجتمعي. وذكر حقائق فلسفة التأهيل المجتمعي، وخصائص أسلوبه. وعرضت نماذج وصور التأهيل المجتمعي العالمية. واختتمت الورقة بمجموعة من التوصيات منها، اتجاه الوزارة نحو مدرسة الدمج الشامل، ودعوة المنظمات والجمعيات والهيئات الحومية والأهلية إلى على إيلاء مزيد من العناية بالأطفال ذوي الحقوق الخاصة، والدعوة إلى إنشاء اتحاد نوعي على المستوي الإقليمي لرعاية الأطفال ذوي الحقوق الخاصة. ودعوة الأكاديميات الفنية والثقافية المصرية إلى السماح للجمعيات والهيئات المعنية برعاية الأطفال ذوي الحقوق الخاصة بحضور هؤلاء الأطفال لبعض الحفلات الفنية سعياً في دمجهم في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a حقوق الطفل
|a الأطفال المتفوقين
|a الأطفال المعاقين
|a رعاية الأطفال
|a التأهيل المجتمعي
|
700 |
|
|
|9 190296
|a بشير، حسين
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Future of Arab Education
|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 121
|m مج26, ع121
|o 0056
|s مستقبل التربية العربية
|v 026
|x 1687-3572
|
856 |
|
|
|u 0056-026-121-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1048446
|d 1048446
|