السيد، أحمد رمضان خليفة، أحمد، محمود حافظ، و جمعة، صلاح محمد. (2017). أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس الجغرافيا على تنمية الوعي السكاني والتحصيل لطلاب الصف الأول الثانوي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع8, ج4 ، 321 - 348. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1050304
السيد، أحمد رمضان خليفة، محمود حافظ أحمد، و صلاح محمد جمعة. "أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس الجغرافيا على تنمية الوعي السكاني والتحصيل لطلاب الصف الأول الثانوي." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع8, ج4 (2017): 321 - 348. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1050304