حسن، أسماء محمد محروس. (2019). فاعلية برنامج في تحليل النصوص الأدبية قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لطلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بكلية التربية. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج34, ع1 ، 224 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051123
حسن، أسماء محمد محروس. "فاعلية برنامج في تحليل النصوص الأدبية قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لطلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بكلية التربية." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج34, ع1 (2019): 224 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051123