العيد، وليد. (2017). مشروع توجيه الطلبة الجامعيين وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر 1983 م.: دراسة ميدانية لبعض الجامعات الجزائرية. المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية، مج2 ، سيلانجور: جامعة المدينة العالمية - كلية التربية، 27 - 41. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051481
العيد، وليد. "مشروع توجيه الطلبة الجامعيين وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر 1983 م.: دراسة ميدانية لبعض الجامعات الجزائرية." في المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية سيلانجور: جامعة المدينة العالمية - كلية التربية، مج2 (2017): 27 - 41. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051481