الحصان، بندر بن عبدالعزيز بن عثمان، و عطيات، عمر بن خليل بن موسى. (2020). أثر كل من الإعاقة العقلية واضطراب التوحد في طبيعة العلاقة بين المعلم والطالب في مراكز وبرامج التربية الخاصة. مجلة العلوم التربوية، ع22 ، 469 - 526. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1052280
الحصان، بندر بن عبدالعزيز بن عثمان، و عمر بن خليل بن موسى عطيات. "أثر كل من الإعاقة العقلية واضطراب التوحد في طبيعة العلاقة بين المعلم والطالب في مراكز وبرامج التربية الخاصة." مجلة العلوم التربوية ع22 (2020): 469 - 526. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1052280