×
دليل المستخدم
الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع، و السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف. (2020). أثر توظيف الأنشطة الإلكترونية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية وتنمية مهارات التعلم الذاتي لديهن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج21, ع1 ، 339 - 372. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1053987
الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع، و محسن بن ناصر بن يوسف السالمي. "أثر توظيف الأنشطة الإلكترونية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية وتنمية مهارات التعلم الذاتي لديهن." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج21, ع1 (2020): 339 - 372. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1053987