أحمد، سارة عبدالستار الصاوي. (2020). فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير المتشعب والاتجاه نحو الإبداع لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة التربوية، ج75 ، 739 - 775. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054141
أحمد، سارة عبدالستار الصاوي. "فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير المتشعب والاتجاه نحو الإبداع لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." المجلة التربوية ج75 (2020): 739 - 775. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054141