عبدالعزيز، دعاء عبدالرحمن. (2020). استخدام استراتيجية الصف المقلوب لتنمية بعض المفاهيم العلمية وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي. المجلة التربوية، ج75 ، 1243 - 1310. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054235
عبدالعزيز، دعاء عبدالرحمن. "استخدام استراتيجية الصف المقلوب لتنمية بعض المفاهيم العلمية وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي." المجلة التربوية ج75 (2020): 1243 - 1310. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054235