×
دليل المستخدم
الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع. (2020). أثر استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف الحادي عشر بمادة التربية الإسلامية. دراسات - العلوم التربوية، مج47, ع1 ، 71 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054453
الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع. "أثر استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف الحادي عشر بمادة التربية الإسلامية." دراسات - العلوم التربوية مج47, ع1 (2020): 71 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054453