×
دليل المستخدم
الفراني، لينا بنت أحمد بن خليل، و باشماخ، أفنان فيصل محمد. (2020). أثر استخدام نظارة الواقع الافتراضي على زيادة الانخراط في العملية التعليمية لتعلم مفردات اللغة الإنجليزية: دراسة تجريبية على طالبات الصف الرابع الابتدائي في جدة - المملكة العربية السعودية. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع17 ، 39 - 66. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054909
الفراني، لينا بنت أحمد بن خليل، و أفنان فيصل محمد باشماخ. "أثر استخدام نظارة الواقع الافتراضي على زيادة الانخراط في العملية التعليمية لتعلم مفردات اللغة الإنجليزية: دراسة تجريبية على طالبات الصف الرابع الابتدائي في جدة - المملكة العربية السعودية." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع17 (2020): 39 - 66. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054909