المدرسة الدولية للحكاية وفنون الحكي الحكاية بوصفها أم لفنون الكلام
| المصدر: | مجلة الرافد |
|---|---|
| الناشر: | حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |
| مؤلف: | هيئة التحرير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع273 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 78 - 83 |
| رقم MD: | 1055677 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تناول المقال الحكاية بوصفها أم لفنون الكلام. أستهل المقال بالحديث عن المدرسة الدولية للحكاية وفنون الحكي. وعرض تركيز المدرسة على جزء مهم من أنشطتها وهو تلقي الأطفال للحكاية ومفهومها وأهميتها بالنسبة لهم. وبين أن المدرسة قامت بوضع خطة سنوية ذات شقين معرفي ومهاري، وأن البحث الذاتي واكتشاف ما يحب أن يتعلمه كل فرد في الحقل ذاته، عن طريق البحث الشخصي. وكشف عن الورش وكل ورشة تشكل جزءا من النشاطات المهارية المدرسية، ونشاطات مهارية مدرسية، وتشمل ستة محاور خمسة منها للتلاميذ وواحد للمعلمين. وأشتمل على وجود نشاطات معرفية، تتمثل بإنشاء مجلس نقاش إبداعي. وأبرز دور وجود نشاطات مبتكرة، ونشاطات الدعم النفسي، ونشاطات تقليدية. وأختتم المقال بالتأكيد على المشاركة في نشاطات معهد الشارقة للتراث، وتناول المقال احتفاليات مستحدثة، ومسابقات وإصدارات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
- مؤسسة ثقافية جديدة فى الشارقة: المدرسة الدولية للحكاية وفنون الحكي منشور: (2019)
-
التراث الكويتي وفنون السدو
بواسطة: على، سلامة محمد منشور: (2016) -
دراسة سيميائية للحكاية الشعبية المغربية حكاية نجمة لالة شامة أنموذجا
بواسطة: لخضر، إدريس منشور: (2020) -
الرمزية في عمارة وفنون العتبات المقدسة
بواسطة: الموسوي، صادق هاشم حسن منشور: (2020) -
ما بين الحكي والتوثيق
بواسطة: محمود، نبيل حنفي منشور: (2017)
