×
دليل المستخدم
الزبون، خالد عودة محمد. (2020). فاعلية التعلم عن بعد مقارنا بالتعليم المباشر في تحصيل طلبة الصف الأول ثانوي في مادة اللغة العربية في الأردن. المجلة العربية للتربية النوعية، ع14 ، 201 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056618
الزبون، خالد عودة محمد. "فاعلية التعلم عن بعد مقارنا بالتعليم المباشر في تحصيل طلبة الصف الأول ثانوي في مادة اللغة العربية في الأردن." المجلة العربية للتربية النوعية ع14 (2020): 201 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056618