الصباحى، على بن جمعه بن سليمان، و عودة، فادي. (2019). أثر استخدام برمجية تعليمية تفاعلية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي طلاب الصف العاشر في مادة الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الشرق الأوسط، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056659