ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

البرادعي، أشرف محمد محمد، و العكية، أميرة أحمد فؤاد حسن. (2019). أثر التفاعل بين نمط التعقب وتقنية الدمج بتكنولوجيا الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري والاتجاهات نحو بيئة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية، مج30, ع120 ، 421 - 496. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056715

MLA إسلوب

البرادعي، أشرف محمد محمد، و أميرة أحمد فؤاد حسن العكية. "أثر التفاعل بين نمط التعقب وتقنية الدمج بتكنولوجيا الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري والاتجاهات نحو بيئة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة كلية التربية مج30, ع120 (2019): 421 - 496. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056715

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.