يجب تسجيل الدخول أولا
مستوى الرشاقة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية في جامعة الكويت وعلاقتها بالقدرة التنافسية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Organizational Agility at Academic Leaderships of Kuwait University and its Relation to Competitive Capability |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العنزى، سعيد فرحان جويعان مناور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خليفات، عبدالفتاح صالح موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 1057148 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1067
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الكشف عن العلاقة بين مستوى الرشاقة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية في جامعة الكويت والقدرة التنافسية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، من خلال تطوير استبانة تكونت من محورين: الأول تناول مستوى الرشاقة التنظيمية، والثاني تناول المقدرة التنافسية، وزعت على عينة تكونت من (405) عضو هيئة تدريس بجامعة الكويت تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية. توصلت الدراسة إلى أن مستوى الرشاقة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس جاء مرتفعا، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات أفراد عينة الدراسة على مجالات مستوى الرشاقة التنظيمية تعزى لمتغير الجنس في جميع المجالات والأداة ككل ما عدا مجال الأنظمة والتعليمات وجاءت الفروق لصالح الذكور. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الرتبة العلمية وسنوات الخبرة في جميع المجالات والأداة ككل ما عدا مجالي الأنظمة والتعليمات والتنظيم حيث وجدت فروق لصالح ذوي الخبرة 5- 10 سنوات، كما توصلت إلى أن درجة المقدرة التنافسية لجامعة الكويت جاءت متوسطة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مجالات درجة المقدرة التنافسية لجامعة الكويت تعزى لمتغير الجنس ما عدا مجال الإبداع لصالح الإناث، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الرتبة العلمية وسنوات الخبرة ما عدا مجالات الإبداع والمرونة والتمايز، وجاءت الفروق لصالح ذوي الخبرة 10 سنوات فأكثر عند مجالي الإبداع والمرونة، وأما مجال التمايز فقد جاءت الفروق لصالح ذوي الخبرة 5- 10 سنوات، ووجود علاقة ارتباطية موجبة وقوية بين مجالات مستوى الرشاقة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية في جامعة الكويت، والقدرة التنافسية لها، وبمعامل ارتباط بلغ (0.662). بناء على النتائج التي توصلت إليها الدراسة، فقد أوصت بإعادة النظر في التخطيط الاستراتيجي في الجامعة بحيث يعمل على اكتشاف نقاط (القوة والضعف) في أنشطتها، والعمل على زيادة تفويض الصلاحيات للعمداء ورؤساء الأقسام في الجامعة، وقيام الجامعة بتعديل استراتيجياتها بما يتوافق مع المتغيرات البيئية، الخارجية منها والداخلية، بحيث تمتلك الجامعة آليات تضمن لها الاستجابة السريعة لاختيارات المنتفعين من خدماتها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الرشاقة الاستراتيجية ودورها في تميز الأداء الإداري بالجامعات السعودية: جامعة حائل نموذجا
بواسطة: النايف، سعود بن عيسى منشور: (2021) -
درجة الثقة التنظيمية لدي القيادات الأكاديمية فى جامعة الكويت وعلاقتها بالسلوك الإبداعي للعاملين معهم
بواسطة: الهبيدة، عهود فلاح مجبل منشور: (2018) -
البراعة التنظيمية وتأثيرها في تعزيز الاستغراق الوظيفي: دراسة مسحية لآراء بعض القيادات الإدارية في جامعة الموصل
بواسطة: الشلمة، ميسون عبدالله أحمد منشور: (2019) -
التمكين وعلاقته بالتميز التنظيمي من وجهة نظر القيادات الأكاديمية في جامعة أم القرى
بواسطة: الزهراني، نسرين بنت علي بن عبدالله منشور: (2020) -
الرشاقة القيادية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بكلية التربية جامعة الزقازيق: دراسة ميدانية
بواسطة: عتريس، محمد عيد منشور: (2022)
