×
دليل المستخدم
Hachani، S. (2020). Le Portfolio: Un Processus Évaluatif Objectif Dans un Continuum Pédagogique en Contexte Scolaire. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج12, ع1 ، 755 - 762. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1061522
Hachani، Salah-Eddine. "Le Portfolio: Un Processus Évaluatif Objectif Dans Un Continuum Pédagogique En Contexte Scolaire." مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية مج12, ع1 (2020): 755 - 762. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1061522