العطار، سامي ماجد محمود. (2020). مدى استخدام المعلمين لاستراتيجيتي الجدول الذاتي "KWL" وروبنسون "SQ3R" المحوسبتين لتدريس الفيزياء لدى طلبة الصف العاشر في الأردن من وجهة نظرهم. المجلة التربوية، ج76 ، 1127 - 1149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1061872
العطار، سامي ماجد محمود. "مدى استخدام المعلمين لاستراتيجيتي الجدول الذاتي "KWL" وروبنسون "SQ3R" المحوسبتين لتدريس الفيزياء لدى طلبة الصف العاشر في الأردن من وجهة نظرهم." المجلة التربوية ج76 (2020): 1127 - 1149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1061872