يوسف، يحيى عبدالخالق. (2018). فاعلية استخدام التدريس التأملي في تدريس مقررات التربية الإسلامية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الابتدائية. المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية، ع13 ، 47 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1062493
يوسف، يحيى عبدالخالق. "فاعلية استخدام التدريس التأملي في تدريس مقررات التربية الإسلامية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الابتدائية." المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية ع13 (2018): 47 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1062493