ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

صالح، نفين غسان راشد، و الرمحي، رفاء جمال. (2020). أثر استخدام برنامج قائم على تعليم العلوم بطريقة تكاملية SEED على تحصيل طالبات الصف الرابع الأساسي في وحدة تصنيف الكائنات الحية. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج34, ع7 ، 1249 - 1280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1063832

MLA إسلوب

صالح، نفين غسان راشد، و رفاء جمال الرمحي. "أثر استخدام برنامج قائم على تعليم العلوم بطريقة تكاملية SEED على تحصيل طالبات الصف الرابع الأساسي في وحدة تصنيف الكائنات الحية." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج34, ع7 (2020): 1249 - 1280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1063832

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.