×
دليل المستخدم
حسن، محمد حسن عمران. (2020). استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية لتنمية الذكاء المتدفق والتنظيم الذاتي لدى طلاب كلية التربية شعبة معلم علم النفس. مجلة كلية التربية، مج36, ع1 ، 351 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1064097
حسن، محمد حسن عمران. "استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية لتنمية الذكاء المتدفق والتنظيم الذاتي لدى طلاب كلية التربية شعبة معلم علم النفس." مجلة كلية التربية مج36, ع1 (2020): 351 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1064097