علي، سلوى محمد. (2009). فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى عينة من طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية، ع 33, ج 3 ، 477 - 505. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/106421
علي، سلوى محمد. "فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى عينة من طلاب الجامعة." مجلة كلية التربية ع 33, ج 3 (2009): 477 - 505. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/106421