×
دليل المستخدم
شهاب، عبدالله محمد حسن. (2020). تصورات معلمي العلوم لفاعلية توظيف التعلم المدمج في المدارس الخاصة الأردنية في ضوء متغيري المؤهل العلمي والخبرة من وجهة نظرهم. مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج35, ع5 ، 247 - 276. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1064363
شهاب، عبدالله محمد حسن. "تصورات معلمي العلوم لفاعلية توظيف التعلم المدمج في المدارس الخاصة الأردنية في ضوء متغيري المؤهل العلمي والخبرة من وجهة نظرهم." مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية مج35, ع5 (2020): 247 - 276. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1064363