ممدوح، أيمن عايد محمد، و الفيفي، عيسى أحمد. (2020). فاعلية برنامج محوسب مقترح قائم على النظرية الاتصالية في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى طلاب نظام المقررات بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية. مجلة الراسخون، مج6, ع1 ، 253 - 278. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1068569