×
دليل المستخدم
الحنان، أسامة محمود محمد محمد. (2020). الدمج بين استراتيجيتي حدائق الأفكار وشكل البيت الدائري في تنمية الفهم العميق للرياضيات والتمثيل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات، مج23, ع5 ، 234 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1069455
الحنان، أسامة محمود محمد محمد. "الدمج بين استراتيجيتي حدائق الأفكار وشكل البيت الدائري في تنمية الفهم العميق للرياضيات والتمثيل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة تربويات الرياضيات مج23, ع5 (2020): 234 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1069455