المتحمى، محمد بن أحمد. (2020). فاعلية نموذج مقترح لتدريس الرياضيات قائم على استراتيجية المتشابهات في تنمية التفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية، ج77 ، 2852 - 2916. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1069697
المتحمى، محمد بن أحمد. "فاعلية نموذج مقترح لتدريس الرياضيات قائم على استراتيجية المتشابهات في تنمية التفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الابتدائية." المجلة التربوية ج77 (2020): 2852 - 2916. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1069697