عناد، إكرام يوسف. (2020). تأثير استخدام أسلوب التعليم المبرمج على وفق البرمجة الخطية والتفريعية في تعلم دقة التهديف البعيد بالقفز للطلاب بكرة السلة. المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة، ع27 ، 18 - 40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1069712
عناد، إكرام يوسف. "تأثير استخدام أسلوب التعليم المبرمج على وفق البرمجة الخطية والتفريعية في تعلم دقة التهديف البعيد بالقفز للطلاب بكرة السلة." المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة ع27 (2020): 18 - 40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1069712