×
دليل المستخدم
أبو نحلة، إسراء طالب، البركات، علي أحمد، و خصاونة، أمل عبدالله. (2020). أثر استخدام نموذج التبرير القائم على الحالة في تحسين التفكير القياسي في الرياضيات المالية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مج11, ع30 ، 1 - 16. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1071041
أبو نحلة، إسراء طالب، علي أحمد البركات، و أمل عبدالله خصاونة. "أثر استخدام نموذج التبرير القائم على الحالة في تحسين التفكير القياسي في الرياضيات المالية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي." مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مج11, ع30 (2020): 1 - 16. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1071041