ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية فى غرس قيم المواطنة لدي الشباب الجزائري

المصدر: مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
الناشر: جامعة عاشور زيان الجلفة
المؤلف الرئيسي: حيتامة، العيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جانفي
الصفحات: 384 - 393
ISSN: 2602-6155
رقم MD: 1072015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التنشئة الاجتماعية | قيم المواطنة | الشباب الجزائري | الوعي الوطني
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشباب | أزمة الهوية الوطنية | منظومة القيم | المواطنة | مؤسسات التنشئة الاجتماعية | الانتماء الوطني | العولمة الثقافية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: نريد من خلال هذه الورقة البحثية، معالجة قضية أزمة الهوية الوطنية، بغية زرع الوعي بالخطر المحدق بهويتنا، في ظل التطور الحاصل في وسائل الإعلام والاتصال الحديثة، والخطر الذي تحمله هذه الوسائل على منظومة القيم والمعايير المجتمعية المحلية، ولذلك كان تناول هذا الموضوع من خلال عدة نقاط، انطلاقا من تحديد المفاهيم والمصطلحات وصولا إلى مناقشة أزمة قيم المواطنة الحاصلة في مجتمعنا، ومن ثم اقتراح مجموعة من الآليات لتفعيل هذه القيم على مستوى مؤسسات التنشئة الاجتماعية، ليقيننا بأن المواطن المشبع بقيم المواطنة هو الذي يعول عليه، في تطوير بلده واستمرار حضارته.

We want through this intervention to address the issue of national identity crisis in order to transplant awareness of the threat posed to our identity in light of the evolution in modern media and communication and the threat afford this means the system of values, community standards was therefore address this issue through several points of identification of concepts and then discuss citizenship crisis occurring in our society values and then propose a set of mechanisms to activate these values at the level of socialization institutions to our belief that the citizen saturated citizenship values is reliable in the development of his country and the continuation of his or her own.
ISSN: 2602-6155

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.